一、操行纪律，操行教育
派遣168的教育模式中，首推道德教育。“成才，先成人。”派遣168的德育分为两方面的内容：
1、 操行纪律——通过外部环境的控制，着重培养学生的服从意识和自我约束性。
2、 操行教育——通过对学生进行有关责任教育，帮助学生从内心树立如理想、感情、目标等意识。
二、专业技能培训
派遣168对专业技能的培训主有有三个方面的内容：
1、 初级理论知识——基本素质的培养。
2、 专业理论知识——专业理论知识的学习过程。
3、 实践专业技能——理论结合实际，使学生深入掌握专业知识与技能，学有所用。
三、半军事化的管理
派遣168的培养目标除学好各专业技术外，还要学习军人严明的纪律性，有礼有节的风范，高度的服从意识、团结互助和艰苦奋斗的精神。
四、自律性管理
自律性管理主要是指“七自五学会”：“自尊、自信、自主、自立、自强、自爱、自律”，“学会做人、学会学习、学会生活、学会工作、学会创造”。以此为基础，全面关注了学生内心世界，让学生学有目标，做有榜样，赶有方向。
五、派遣168千分准出制
从学生思想品德、日常行为规范、文化基础课、专业理论课、专业实践课和其他素质等六个方面量化为1 000分，通过综合考核，满800分方可毕业，六个模块都确定最低达成分值，最低达成分之外分值可以互换。这样，在保证学生合格毕业的同时还使学生的特长得到充分发挥。
